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  • 行為學實驗手冊:學習記憶類Y迷宮實驗方法

    2021-09-16 14:25:29 33
    Y-迷宮由Dellu F等發明,被廣泛應用于功能減退、趨向性、空間工作記憶等研究領域。Y迷宮主要用于研究嚙齒類動空間工作記憶,其完全是利用實驗動物對新異環境探索的天性,由于動物每次轉換探索方向時都需要記住前一次探索過的方向,因此Y型迷宮實驗能夠有效地測定動物的空間工作能力。

    Y迷宮交替行為測試及參數


    Y迷宮,由3等長臂組成,每兩個臂之間夾角為120度,在中央處各有一個可移動的隔板,迷宮內臂及底部均涂為黑色。參照文獻實驗操作方法并加以改進,將大鼠放在Y迷宮任意一臂末端,任其自由探索8min,攝像系統記錄動物8min的行為變化,記錄以下各項指標:

    ①總進臂次數(the total number of entries):動物進入迷宮臂的次數(以大鼠四只腳均進入臂為進臂一次標準);

    ②輪流(交替)一次(an alternation):依次連續進入Y迷宮全部三個臂一次。

    ③最大輪流次數(The number of maximum alternations):總進臂次數-2。自發輪流行為得分=總輪流次數/最大輪流次數*100%。



    實驗方法優勢


    這種實驗方法相對于被動回避(穿梭實驗、避暗實驗)等實驗的優點在于:這種迷宮利用了嚙齒類動物對新異環境天然探究的自然習性,不需要動物學習任何規則來趨利避害,能夠有效地反映出動物對新異環境的識別記憶能力。



    電刺激Y迷宮測試原理


    該測試方法更多的應用于檢測實驗動物空間辨別的學習記憶能力。



    電刺激Y迷宮使用方法


    Y 迷宮由3 個相同的臂組成,分別稱為Ⅰ區、Ⅱ區、Ⅲ區。通常把下臂( Ⅰ臂)定為起步區,左側( Ⅱ臂) 為安全區,右側( Ⅲ臂) 為電擊區,三臂相交處為隔離區(0 區) 。迷宮底鋪以銅棒,可以通電刺激。三臂頂端各裝有15W 的信號燈。實驗前先將大鼠放入迷宮,讓其適應5 min ,訓練組大鼠在起步區予以電擊致其逃至安全區,燈光持續15 s,然后熄燈休息45 s,開始下一次操作。每次實驗在每只大鼠上重復20 次為一輪。實驗在黑暗、安靜的環境中進行。凡大鼠受電擊后10 s 內一次性從起步區逃至安全區的反應稱為“正確反應”,否則為“錯誤反應”。以連續10 次電擊中正確反應達9 次或以上定為學會標準。達到學會標準所需的電擊次數表示學習記憶成績,電擊次數少說明學習能力強。





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